团结的力量
打造一批威武之师

黄埔军校-军警课上学期军事课程安排表

课程部分安排表

课程目标:

1、感受军营环境,了解军人的某些职责;

2、学习生存技能、军事技能;

3、具有初步的责任感、任务意识、合作精神及能力;

4、形成自律的品行、荣誉感,能够服从命令、听从指挥、克服困难。

课程结构:

童子军课程由三个部分组成:每天晨间队列、操节及运动技能;每周一次的军事运动游戏;每月一次的外出军事活动。

(一)晨间队列、操节及运动技能

时间队列训练操节练习器械练习
九月听口令:立正、稍息、向前看齐、向前看。队列:原地踏步走、立定、齐步走。奶牛歌障碍练习
十月听口令:向左转、向右转、向后转。队列:脚踏起、手摆起地纵队踏步走及齐步走、走圆圈童子军操球类练习
十一月学习1、2单双报数。一路横队变两路横队,一路纵队变两路纵队。准备小士兵玩绳
十二月学习1—10报数。纵队跑步走。完整练习打年糕(打夯)
元月纵队走螺旋。完整练习投掷练习
三月二路纵队变四路纵队完整练习障碍练习
四月复习队列完整练习钻爬练习
五月学习切段分队走完整练习跳绳
六月学习左右分队走完整练习双手拍球
七月队列复习完整练习跳大绳
说明1、晨间活动时间:25分钟。队列5分钟,操节10分钟,器械练习10分钟。2、每月安排中的内容是新授内容,新授内容须有计划地在后面练习。

(二)每周军事运动游戏

上学期军事游戏安排表

时间周次2—4岁4—6岁
 九月第一周开营前的准备开营前的准备
第二周开营典礼开营典礼
第三周抢占阵地 打敌人
第四周打敌人 走出沼泽地
 十月第五周谁的反应快小伞兵
第六周钻地道童子军练跨越
第七周背军粮红旗插到敌营
 十一月第八周小伞兵勇炸碉堡
第九周过封锁夺红旗
第十周运军粮地雷阵

2—4岁年龄段每周军事游戏方案

第一周:童子军开营典礼前期准备活动

一 活动目标:

1 知道童子军的着装要求和奖章、领巾、进步奖章的佩戴方法及进步奖章的颁发原则;

2 知道童子军的口号;

3 会唱童子军的主题歌曲;

4 能熟练的排列队形(四路纵队)。

二 活动准备:童子军服装、童子军奖章、领巾、进步奖章

三 活动过程:

(一)介绍童子军的着装要求和奖章、领巾、进步奖章的佩戴方法及颁发原则。

1 介绍童子军的着装要求;

2 介绍童子军的奖章、领巾、进步奖章的佩戴方法;

3 介绍童子军的进步奖章的办法原则。

(二)介绍童子军的口号;

师:我们还有一个口号:童子军向前进;

我们一起来试着喊一喊我们的口号:童子军向前进、童子军向前进、童子军向前进。

(三)介绍童子军的主题歌;

1师:我们除了有口号外,还有一个主题歌(教师唱主题歌);

2 教幼儿唱主题歌;

(四)排列队形;

1 按照幼儿的高矮顺序排列队形;

2 引导幼儿记住自己的前后左右的顺序;

3 解散后再次排列队形,让幼儿反复训练排列队形。

第二周:童子军开营典礼活动

一 活动目标:

1 感受童子军活动的趣味性;

2 通过正式开营仪式、入团宣誓,来增加小童军的荣誉感。

二 活动准备:快乐伞、团员章

三 活动过程:

1 热身活动;

2 快乐伞平铺在地上,小童军站在快乐伞的附近;

3 快乐伞仪式。

(1)团长高呼:小童军,全体回答:向前进。同时走向快乐伞,离伞一步,站立;

(2)团长再次高呼:小童军,全体幼儿,迈出左脚并高声回应:向前进;

(3)领袖和小童军同时俯身拿起快乐伞,然后齐唱歌曲做以下动作。

歌曲:小小童军向前进、向前进、向前进,小小童军向前进,前进不停;

动作:双手拿伞,掌心向下,顺时针方向走和上下扬动快乐伞;

歌曲:小小童军向前进、向前进、向前进,小小童军向前进,前进不停;

动作:双手拿伞,掌心向下,逆时针方向走和上下扬动快乐伞;

歌词:小小童军向前进;

动作:双手拿伞,掌心向下,左右踏步,上下扬动快乐伞;

歌词:向前进,向前进;

动作:双手拿伞,掌心向下,左右踏步,上下扬动快乐伞,并从快乐伞中心返回原位;

歌词:小小童军向前进,前进不停;

动作:先原地踏步,唱至“前进不停”时,双手举高,向前一步,同时将伞用手按在地上,使快乐伞形成蘑菇形状,领袖和小童军背坐在快乐伞旁边。

4、宣誓:团长以此请3——4名小童军上前,

团长询问:xxx、,xxx、xxx,你愿意参加小童军吗?

小童军答:我愿意

团长询问:你们知道小童军日行一善吗?

小童军答:我知道

宣誓:请你们用右手跟我行一个宣誓礼和跟我一句一句的念出誓词吧?

(1)团长带领小童军念誓词:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

宣誓完成后,放下右手;

(2)佩戴程序:团长为新团员佩戴团员章;

(3)礼成,新团员和团长握手,宣布仪式结束。

团长命令全体起立,解说集会安排。

(4)团长宣布仪式结束和解散。

5结束仪式

预备

将快乐伞平铺在地面,小童军站在附近,

(2)快乐伞仪式;

(1)团长高呼:小童军,全体回答:向前进。同时走向快乐伞,离伞一步,站立;

(2)团长带领幼儿齐唱:小小童军向前进、向前进、向前进,小小童军向前进,前进不停;

(3)祈祷

团长请全体小童军为所属宗教低头祈祷。

(4)解散

团长宣布集会结束和解散。

第三周游戏:《抢占敌营》

一、活动目标:

1、练习手膝着地向前爬;

2、学习侧身钻的正确动作。

二、活动准备:地垫四至六块、钻圈四至六个、敌营标志2—3个、旺斯达小旗帜每人一面。

三、活动过程:

1、队列练习;

2、准备活动;

3、学习侧身钻的动作。

(1)幼儿探索钻的方法;

(2)教师示范侧身钻的方法;

(3)幼儿练习,教师指导。

游戏《抢占敌营》

玩法:幼儿分成两队或三队,鱼贯进行手膝爬、侧身钻圈(钻两个圈,两圈相距3—4米),跑到前面拿一面旺斯达旗插到敌营;

教师重点指导:幼儿的爬行速度、侧身钻的正确动作。

游戏反复进行。

5、放松活动。

第四周游戏:《打敌人》

一、活动目标:

1、探索肩上挥臂投远的方法;

2、能肩上投远1.5米以上。

二、活动准备:每人一个沙包,场地:地上画出一条河,宽度1.5至2.5米,河对岸布置敌人图片若干。

三、活动过程:

1、队列练习;

2、准备活动;

师生一起模仿解放军叔叔的本领:打枪(上肢运动),拼刺刀(下蹲运动),开炮(体转运动),骑马(全身运动)。教师引导幼儿边做动作边发出象声词。

3、游戏《打敌人》

(1)介绍游戏名称、玩法、规则;

玩法:每人拿沙包投向和对岸的的敌人。投标距离分别分别为1.5至2.5米。规则:线后投掷,投向和对岸。

(2)自由探索;

比比谁投得远:幼儿探索投远的方法,展示自己的方法,教师用语言解释:两脚前后分开站立,投掷的手臂先摆向后、再摆向上、向前投出,身体的重心由后到前移动。教师一一指导幼儿运用正确的方法。

(3)幼儿游戏;

助跑一定的距离后打敌人,幼儿自选投掷难度,教师指导幼儿投掷的方法。游戏进行10约分钟。

4、小结与放松。

第五周游戏:《谁的反应快》

一、活动目标:

1、练习蹲、跑、跳、转等动作;

2、锻炼快速反应的能力。

二、活动准备:小呼啦圈、热身操,西瓜、苹果、橙子、香蕉头饰若干

三、活动过程:

1、队列练习;

2、准备活动;

3、介绍游戏名称、玩法、规则;

幼儿分成红黄蓝三队,袖子上系上标记,教师发出指令:红队蹲、红队起,黄队跳、黄队停等指令,所有动作都在原地做,锻炼快速的反应能力。

4、游戏《谁的反应快》

先进行蹲和跳的练习、再逐个增加跑和转等动作。活动中途增加队列练习。

5、放松活动。

第六周游戏:《钻地道》

一、活动目标:

练习弯腰进行;

能遵守钻出后马上搭成地道的规则。

二、活动过程:

1、队列练习;

2、准备活动;

2、介绍游戏名称、玩法、规则;

玩法:幼儿站成两路纵队,一一对应站好,举起内侧的手搭成地道,队尾两名幼儿将手放下,从地道中钻过去,站在排前头,伸出内侧两臂搭成新地道。

3、幼儿反复进行游戏;

4、放松活动。

第七周游戏:《背军粮》

一、游戏目标:

1、练习正着走、倒着走、绕障碍物走;

2、锻炼负重行走的能力。

二、活动准备:场地及障碍物、每人一个方向盘、一袋双肩背的粮食。

三、活动过程:

1、队列练习;

2、准备活动。动物模仿操;

3、游戏《送军粮》;

(1)介绍游戏名称、玩法及规则;

任务:将军粮送到目的地。

线路:越过路上的小水沟、绕过障碍物、倒开路段。

规则:掉到水沟或碰到障碍物则从头再开。

(2)幼儿鱼贯进行游戏,指导重点:越过水沟、倒开;

(3)游戏反复几次,每次活动教师都做评价。

4、放松活动。

第八周游戏:《小伞兵》

 一、活动目标:

1、学习由高往低跳的技能;

2、勇敢选择较高的的高度向下跳。

二、活动准备:高度为25——35cm的椅子若干。

三、活动过程:

1、队列练习;

2、准备活动。重点手腕、踝、关节运动,四肢运动,体侧运动,转圈,跳跃运动等,做好腿部练习。

3、游戏《小伞兵》

(1)介绍游戏名称、玩法;

(2)教师讲解示范:两腿弯曲手后摆,双脚前脚掌先着地,落地时腿弯曲;

(3)伞兵尝试练习,教师一一指导;

(4)伞兵选择25、30、35CM的高度练习;

4、放松活动。

第九周游戏:《过封锁》

一、活动目标:

1、初步学习侧身滚的动作;

2、愿意遵守游戏规则,练习活动完成后站到队尾。

二、场地准备::用橡皮筋拉出两片较低矮的封锁地带,地上各放两块地垫。

三、活动过程:

1、队列练习;

2、准备活动——拍手点头;

幼儿站成大圆圈,教师带领幼儿边念边做相应的动作,进行头颈、腹背、转身、上下肢运动。

3、游戏活动《过封锁》;

(1)交代游戏名称、玩法、规则;

在童子军前进的路上,遇到敌人设的封锁,怎么过去呢?今天我们用滚的方法。规则:滚的时候不能碰封锁带,直身滚可以用手臂帮助,也可以不用手臂帮助。

(2)请个别幼儿尝试;

(3)幼儿游戏。在游戏的过程中教师指导幼儿探索直身滚的方法;

(4)游戏反复进行,教师及时评价。

4、放松活动;

附儿歌:拍拍手, 点点头,拍拍手,摇摇头。弯弯腰,点点头,弯弯腰,摇摇头。踢踢腿,点点头,踢踢腿,摇摇头。向前跳,点点头,向上跳,摇摇头。

第十周游戏:《运军粮》

一、活动目标:

1、练习横向列队从左至右传递物体;

2、传递过程中不丢失粮食,能较快速的传递。

二、活动准备:准备粮食16袋。

三、活动过程:

1、队列练习;

2、准备活动;

3、游戏活动《运军粮》;

(1)交代游戏名称、玩法、规则;

童子军横向列队,从左至右传递军粮,中途丢失要尽快拾起接着传运,以先运完全部粮食的一队为胜利。

(2)请其中一队童子军尝试;

(3)幼儿呈两列横队进行运军粮,按游戏规则反复进行几次。

4、放松活动。

赞(2)
未经允许不得转载:广州黄埔军校 » 黄埔军校-军警课上学期军事课程安排表
分享到: 更多 (0)

评论 抢沙发

评论前必须登录!

 

盟虎之师 为练兵虎将

微信联系电话联系