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为何越来越多的企业选择拓展训练?

校本部阅读(712)

为什么“拓展培训”效果能有如此的魅力?一个人亲身体验过的事,其记忆的深刻程度大大高于传统方式告诉你或教育你。

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《退役军人保障法》全文来了!

校本部阅读(607)

中华人民共和国退役军人保障法
(2020年11月11日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过)
目录
第一章 总则
第二章 移交接收
第三章 退役安置
第四章 教育培训
第五章 就业创业
第六章 抚恤优待
第七章 褒扬激励
第八章 服务管理
第九章 法律责任
第十章 附则
第一章 总则
第一条 为了加强退役军人保障工作,维护退役军人合法权益,让军人成为全社会尊崇的职业,根据宪法,制定本法。
第二条 本法所称退役军人,是指从中国人民解放军依法退出现役的军官、军士和义务兵等人员。
第三条 退役军人为国防和军队建设做出了重要贡献,是社会主义现代化建设的重要力量。
尊重、关爱退役军人是全社会的共同责任。国家关心、优待退役军人,加强退役军人保障体系建设,保障退役军人依法享有相应的权益。
第四条 退役军人保障工作坚持中国共产党的领导,坚持为经济社会发展服务、为国防和军队建设服务的方针,遵循以人为本、分类保障、服务优先、依法管理的原则。
第五条 退役军人保障应当与经济发展相协调,与社会进步相适应。
退役军人安置工作应当公开、公平、公正。
退役军人的政治、生活等待遇与其服现役期间所做贡献挂钩。
国家建立参战退役军人特别优待机制。
第六条 退役军人应当继续发扬人民军队优良传统,模范遵守宪法和法律法规,保守军事秘密,践行社会主义核心价值观,积极参加社会主义现代化建设。
第七条 国务院退役军人工作主管部门负责全国的退役军人保障工作。县级以上地方人民政府退役军人工作主管部门负责本行政区域的退役军人保障工作。
中央和国家有关机关、中央军事委员会有关部门、地方各级有关机关应当在各自职责范围内做好退役军人保障工作。
军队各级负责退役军人有关工作的部门与县级以上人民政府退役军人工作主管部门应当密切配合,做好退役军人保障工作。
第八条 国家加强退役军人保障工作信息化建设,为退役军人建档立卡,实现有关部门之间信息共享,为提高退役军人保障能力提供支持。
国务院退役军人工作主管部门应当与中央和国家有关机关、中央军事委员会有关部门密切配合,统筹做好信息数据系统的建设、维护、应用和信息安全管理等工作。
第九条 退役军人保障工作所需经费由中央和地方财政共同负担。退役安置、教育培训、抚恤优待资金主要由中央财政负担。
第十条 国家鼓励和引导企业、社会组织、个人等社会力量依法通过捐赠、设立基金、志愿服务等方式为退役军人提供支持和帮助。
第十一条 对在退役军人保障工作中做出突出贡献的单位和个人,按照国家有关规定给予表彰、奖励。
第二章 移交接收
第十二条 国务院退役军人工作主管部门、中央军事委员会政治工作部门、中央和国家有关机关应当制定全国退役军人的年度移交接收计划。
第十三条 退役军人原所在部队应当将退役军人移交安置地人民政府退役军人工作主管部门,安置地人民政府退役军人工作主管部门负责接收退役军人。
退役军人的安置地,按照国家有关规定确定。
第十四条 退役军人应当在规定时间内,持军队出具的退役证明到安置地人民政府退役军人工作主管部门报到。
第十五条 安置地人民政府退役军人工作主管部门在接收退役军人时,向退役军人发放退役军人优待证。
退役军人优待证全国统一制发、统一编号,管理使用办法由国务院退役军人工作主管部门会同有关部门制定。
第十六条 军人所在部队在军人退役时,应当及时将其人事档案移交安置地人民政府退役军人工作主管部门。
安置地人民政府退役军人工作主管部门应当按照国家人事档案管理有关规定,接收、保管并向有关单位移交退役军人人事档案。
第十七条 安置地人民政府公安机关应当按照国家有关规定,及时为退役军人办理户口登记,同级退役军人工作主管部门应当予以协助。
第十八条 退役军人原所在部队应当按照有关法律法规规定,及时将退役军人及随军未就业配偶的养老、医疗等社会保险关系和相应资金,转入安置地社会保险经办机构。
安置地人民政府退役军人工作主管部门应当与社会保险经办机构、军队有关部门密切配合,依法做好有关社会保险关系和相应资金转移接续工作。
第十九条 退役军人移交接收过程中,发生与其服现役有关的问题,由原所在部队负责处理;发生与其安置有关的问题,由安置地人民政府负责处理;发生其他移交接收方面问题的,由安置地人民政府负责处理,原所在部队予以配合。
退役军人原所在部队撤销或者转隶、合并的,由原所在部队的上级单位或者转隶、合并后的单位按照前款规定处理。
第三章 退役安置
第二十条 地方各级人民政府应当按照移交接收计划,做好退役军人安置工作,完成退役军人安置任务。
机关、群团组织、企业事业单位和社会组织应当依法接收安置退役军人,退役军人应当接受安置。
第二十一条 对退役的军官,国家采取退休、转业、逐月领取退役金、复员等方式妥善安置。
以退休方式移交人民政府安置的,由安置地人民政府按照国家保障与社会化服务相结合的方式,做好服务管理工作,保障其待遇。
以转业方式安置的,由安置地人民政府根据其德才条件以及服现役期间的职务、等级、所做贡献、专长等和工作需要安排工作岗位,确定相应的职务职级。
服现役满规定年限,以逐月领取退役金方式安置的,按照国家有关规定逐月领取退役金。
以复员方式安置的,按照国家有关规定领取复员费。
第二十二条 对退役的军士,国家采取逐月领取退役金、自主就业、安排工作、退休、供养等方式妥善安置。
服现役满规定年限,以逐月领取退役金方式安置的,按照国家有关规定逐月领取退役金。
服现役不满规定年限,以自主就业方式安置的,领取一次性退役金。
以安排工作方式安置的,由安置地人民政府根据其服现役期间所做贡献、专长等安排工作岗位。
以退休方式安置的,由安置地人民政府按照国家保障与社会化服务相结合的方式,做好服务管理工作,保障其待遇。
以供养方式安置的,由国家供养终身。
第二十三条 对退役的义务兵,国家采取自主就业、安排工作、供养等方式妥善安置。
以自主就业方式安置的,领取一次性退役金。
以安排工作方式安置的,由安置地人民政府根据其服现役期间所做贡献、专长等安排工作岗位。
以供养方式安置的,由国家供养终身。
第二十四条 退休、转业、逐月领取退役金、复员、自主就业、安排工作、供养等安置方式的适用条件,按照相关法律法规执行。
第二十五条 转业军官、安排工作的军士和义务兵,由机关、群团组织、事业单位和国有企业接收安置。对下列退役军人,优先安置:
(一)参战退役军人;
(二)担任作战部队师、旅、团、营级单位主官的转业军官;
(三)属于烈士子女、功臣模范的退役军人;
(四)长期在艰苦边远地区或者特殊岗位服现役的退役军人。
第二十六条 机关、群团组织、事业单位接收安置转业军官、安排工作的军士和义务兵的,应当按照国家有关规定给予编制保障。
国有企业接收安置转业军官、安排工作的军士和义务兵的,应当按照国家规定与其签订劳动合同,保障相应待遇。
前两款规定的用人单位依法裁减人员时,应当优先留用接收安置的转业和安排工作的退役军人。
第二十七条 以逐月领取退役金方式安置的退役军官和军士,被录用为公务员或者聘用为事业单位工作人员的,自被录用、聘用下月起停发退役金,其待遇按照公务员、事业单位工作人员管理相关法律法规执行。
第二十八条 国家建立伤病残退役军人指令性移交安置、收治休养制度。军队有关部门应当及时将伤病残退役军人移交安置地人民政府安置。安置地人民政府应当妥善解决伤病残退役军人的住房、医疗、康复、护理和生活困难。
第二十九条 各级人民政府加强拥军优属工作,为军人和家属排忧解难。
符合条件的军官和军士退出现役时,其配偶和子女可以按照国家有关规定随调随迁。
随调配偶在机关或者事业单位工作,符合有关法律法规规定的,安置地人民政府负责安排到相应的工作单位;随调配偶在其他单位工作或者无工作单位的,安置地人民政府应当提供就业指导,协助实现就业。
随迁子女需要转学、入学的,安置地人民政府教育行政部门应当予以及时办理。对下列退役军人的随迁子女,优先保障:
(一)参战退役军人;
(二)属于烈士子女、功臣模范的退役军人;
(三)长期在艰苦边远地区或者特殊岗位服现役的退役军人;
(四)其他符合条件的退役军人。
第三十条 军人退役安置的具体办法由国务院、中央军事委员会制定。
第四章 教育培训
第三十一条 退役军人的教育培训应当以提高就业质量为导向,紧密围绕社会需求,为退役军人提供有特色、精细化、针对性强的培训服务。
国家采取措施加强对退役军人的教育培训,帮助退役军人完善知识结构,提高思想政治水平、职业技能水平和综合职业素养,提升就业创业能力。
第三十二条 国家建立学历教育和职业技能培训并行并举的退役军人教育培训体系,建立退役军人教育培训协调机制,统筹规划退役军人教育培训工作。
第三十三条 军人退役前,所在部队在保证完成军事任务的前提下,可以根据部队特点和条件提供职业技能储备培训,组织参加高等教育自学考试和各类高等学校举办的高等学历继续教育,以及知识拓展、技能培训等非学历继续教育。
部队所在地县级以上地方人民政府退役军人工作主管部门应当为现役军人所在部队开展教育培训提供支持和协助。
第三十四条 退役军人在接受学历教育时,按照国家有关规定享受学费和助学金资助等国家教育资助政策。
高等学校根据国家统筹安排,可以通过单列计划、单独招生等方式招考退役军人。
第三十五条 现役军人入伍前已被普通高等学校录取或者是正在普通高等学校就学的学生,服现役期间保留入学资格或者学籍,退役后两年内允许入学或者复学,可以按照国家有关规定转入本校其他专业学习。达到报考研究生条件的,按照国家有关规定享受优惠政策。
第三十六条 国家依托和支持普通高等学校、职业院校(含技工院校)、专业培训机构等教育资源,为退役军人提供职业技能培训。退役军人未达到法定退休年龄需要就业创业的,可以享受职业技能培训补贴等相应扶持政策。
军人退出现役,安置地人民政府应当根据就业需求组织其免费参加职业教育、技能培训,经考试考核合格的,发给相应的学历证书、职业资格证书或者职业技能等级证书并推荐就业。
第三十七条 省级人民政府退役军人工作主管部门会同有关部门加强动态管理,定期对为退役军人提供职业技能培训的普通高等学校、职业院校(含技工院校)、专业培训机构的培训质量进行检查和考核,提高职业技能培训质量和水平。
第五章 就业创业
第三十八条 国家采取政府推动、市场引导、社会支持相结合的方式,鼓励和扶持退役军人就业创业。
第三十九条 各级人民政府应当加强对退役军人就业创业的指导和服务。
县级以上地方人民政府退役军人工作主管部门应当加强对退役军人就业创业的宣传、组织、协调等工作,会同有关部门采取退役军人专场招聘会等形式,开展就业推荐、职业指导,帮助退役军人就业。
第四十条 服现役期间因战、因公、因病致残被评定残疾等级和退役后补评或者重新评定残疾等级的残疾退役军人,有劳动能力和就业意愿的,优先享受国家规定的残疾人就业优惠政策。
第四十一条 公共人力资源服务机构应当免费为退役军人提供职业介绍、创业指导等服务。
国家鼓励经营性人力资源服务机构和社会组织为退役军人就业创业提供免费或者优惠服务。
退役军人未能及时就业的,在人力资源和社会保障部门办理求职登记后,可以按照规定享受失业保险待遇。
第四十二条 机关、群团组织、事业单位和国有企业在招录或者招聘人员时,对退役军人的年龄和学历条件可以适当放宽,同等条件下优先招录、招聘退役军人。退役的军士和义务兵服现役经历视为基层工作经历。
退役的军士和义务兵入伍前是机关、群团组织、事业单位或者国有企业人员的,退役后可以选择复职复工。
第四十三条 各地应当设置一定数量的基层公务员职位,面向服现役满五年的高校毕业生退役军人招考。
服现役满五年的高校毕业生退役军人可以报考面向服务基层项目人员定向考录的职位,同服务基层项目人员共享公务员定向考录计划。
各地应当注重从优秀退役军人中选聘党的基层组织、社区和村专职工作人员。
军队文职人员岗位、国防教育机构岗位等,应当优先选用符合条件的退役军人。
国家鼓励退役军人参加稳边固边等边疆建设工作。
第四十四条 退役军人服现役年限计算为工龄,退役后与所在单位工作年限累计计算。
第四十五条 县级以上地方人民政府投资建设或者与社会共建的创业孵化基地和创业园区,应当优先为退役军人创业提供服务。有条件的地区可以建立退役军人创业孵化基地和创业园区,为退役军人提供经营场地、投资融资等方面的优惠服务。
第四十六条 退役军人创办小微企业,可以按照国家有关规定申请创业担保贷款,并享受贷款贴息等融资优惠政策。
退役军人从事个体经营,依法享受税收优惠政策。
第四十七条 用人单位招用退役军人符合国家规定的,依法享受税收优惠等政策。
第六章 抚恤优待
第四十八条 各级人民政府应当坚持普惠与优待叠加的原则,在保障退役军人享受普惠性政策和公共服务基础上,结合服现役期间所做贡献和各地实际情况给予优待。
对参战退役军人,应当提高优待标准。
第四十九条 国家逐步消除退役军人抚恤优待制度城乡差异、缩小地区差异,建立统筹平衡的抚恤优待量化标准体系。
第五十条 退役军人依法参加养老、医疗、工伤、失业、生育等社会保险,并享受相应待遇。
退役军人服现役年限与入伍前、退役后参加职工基本养老保险、职工基本医疗保险、失业保险的缴费年限依法合并计算。
第五十一条 退役军人符合安置住房优待条件的,实行市场购买与军地集中统建相结合,由安置地人民政府统筹规划、科学实施。
第五十二条 军队医疗机构、公立医疗机构应当为退役军人就医提供优待服务,并对参战退役军人、残疾退役军人给予优惠。
第五十三条 退役军人凭退役军人优待证等有效证件享受公共交通、文化和旅游等优待,具体办法由省级人民政府制定。
第五十四条 县级以上人民政府加强优抚医院、光荣院建设,充分利用现有医疗和养老服务资源,收治或者集中供养孤老、生活不能自理的退役军人。
各类社会福利机构应当优先接收老年退役军人和残疾退役军人。
第五十五条 国家建立退役军人帮扶援助机制,在养老、医疗、住房等方面,对生活困难的退役军人按照国家有关规定给予帮扶援助。
第五十六条 残疾退役军人依法享受抚恤。
残疾退役军人按照残疾等级享受残疾抚恤金,标准由国务院退役军人工作主管部门会同国务院财政部门综合考虑国家经济社会发展水平、消费物价水平、全国城镇单位就业人员工资水平、国家财力情况等因素确定。残疾抚恤金由县级人民政府退役军人工作主管部门发放。
第七章 褒扬激励
第五十七条 国家建立退役军人荣誉激励机制,对在社会主义现代化建设中做出突出贡献的退役军人予以表彰、奖励。退役军人服现役期间获得表彰、奖励的,退役后按照国家有关规定享受相应待遇。
第五十八条 退役军人安置地人民政府在接收退役军人时,应当举行迎接仪式。迎接仪式由安置地人民政府退役军人工作主管部门负责实施。
第五十九条 地方人民政府应当为退役军人家庭悬挂光荣牌,定期开展走访慰问活动。
第六十条 国家、地方和军队举行重大庆典活动时,应当邀请退役军人代表参加。
被邀请的退役军人参加重大庆典活动时,可以穿着退役时的制式服装,佩戴服现役期间和退役后荣获的勋章、奖章、纪念章等徽章。
第六十一条 国家注重发挥退役军人在爱国主义教育和国防教育活动中的积极作用。机关、群团组织、企业事业单位和社会组织可以邀请退役军人协助开展爱国主义教育和国防教育。县级以上人民政府教育行政部门可以邀请退役军人参加学校国防教育培训,学校可以聘请退役军人参与学生军事训练。
第六十二条 县级以上人民政府退役军人工作主管部门应当加强对退役军人先进事迹的宣传,通过制作公益广告、创作主题文艺作品等方式,弘扬爱国主义精神、革命英雄主义精神和退役军人敬业奉献精神。
第六十三条 县级以上地方人民政府负责地方志工作的机构应当将本行政区域内下列退役军人的名录和事迹,编辑录入地方志:
(一)参战退役军人;
(二)荣获二等功以上奖励的退役军人;
(三)获得省部级或者战区级以上表彰的退役军人;
(四)其他符合条件的退役军人。
第六十四条 国家统筹规划烈士纪念设施建设,通过组织开展英雄烈士祭扫纪念活动等多种形式,弘扬英雄烈士精神。退役军人工作主管部门负责烈士纪念设施的修缮、保护和管理。
国家推进军人公墓建设。符合条件的退役军人去世后,可以安葬在军人公墓。
第八章 服务管理
第六十五条 国家加强退役军人服务机构建设,建立健全退役军人服务体系。县级以上人民政府设立退役军人服务中心,乡镇、街道、农村和城市社区设立退役军人服务站点,提升退役军人服务保障能力。
第六十六条 退役军人服务中心、服务站点等退役军人服务机构应当加强与退役军人联系沟通,做好退役军人就业创业扶持、优抚帮扶、走访慰问、权益维护等服务保障工作。
第六十七条 县级以上人民政府退役军人工作主管部门应当加强退役军人思想政治教育工作,及时掌握退役军人的思想情况和工作生活状况,指导接收安置单位和其他组织做好退役军人的思想政治工作和有关保障工作。
接收安置单位和其他组织应当结合退役军人工作和生活状况,做好退役军人思想政治工作和有关保障工作。
第六十八条 县级以上人民政府退役军人工作主管部门、接收安置单位和其他组织应当加强对退役军人的保密教育和管理。
第六十九条 县级以上人民政府退役军人工作主管部门应当通过广播、电视、报刊、网络等多种渠道宣传与退役军人相关的法律法规和政策制度。
第七十条 县级以上人民政府退役军人工作主管部门应当建立健全退役军人权益保障机制,畅通诉求表达渠道,为退役军人维护其合法权益提供支持和帮助。退役军人的合法权益受到侵害,应当依法解决。公共法律服务有关机构应当依法为退役军人提供法律援助等必要的帮助。
第七十一条 县级以上人民政府退役军人工作主管部门应当依法指导、督促有关部门和单位做好退役安置、教育培训、就业创业、抚恤优待、褒扬激励、拥军优属等工作,监督检查退役军人保障相关法律法规和政策措施落实情况,推进解决退役军人保障工作中存在的问题。
第七十二条 国家实行退役军人保障工作责任制和考核评价制度。县级以上人民政府应当将退役军人保障工作完成情况,纳入对本级人民政府负责退役军人有关工作的部门及其负责人、下级人民政府及其负责人的考核评价内容。
对退役军人保障政策落实不到位、工作推进不力的地区和单位,由省级以上人民政府退役军人工作主管部门会同有关部门约谈该地区人民政府主要负责人或者该单位主要负责人。
第七十三条 退役军人工作主管部门及其工作人员履行职责,应当自觉接受社会监督。
第七十四条 对退役军人保障工作中违反本法行为的检举、控告,有关机关和部门应当依法及时处理,并将处理结果告知检举人、控告人。
第九章 法律责任
第七十五条 退役军人工作主管部门及其工作人员有下列行为之一的,由其上级主管部门责令改正,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:
(一)未按照规定确定退役军人安置待遇的;
(二)在退役军人安置工作中出具虚假文件的;
(三)为不符合条件的人员发放退役军人优待证的;
(四)挪用、截留、私分退役军人保障工作经费的;
(五)违反规定确定抚恤优待对象、标准、数额或者给予退役军人相关待遇的;
(六)在退役军人保障工作中利用职务之便为自己或者他人谋取私利的;
(七)在退役军人保障工作中失职渎职的;
(八)有其他违反法律法规行为的。
第七十六条 其他负责退役军人有关工作的部门及其工作人员违反本法有关规定的,由其上级主管部门责令改正,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
第七十七条 违反本法规定,拒绝或者无故拖延执行退役军人安置任务的,由安置地人民政府退役军人工作主管部门责令限期改正;逾期不改正的,予以通报批评。对该单位主要负责人和直接责任人员,由有关部门依法给予处分。
第七十八条 退役军人弄虚作假骗取退役相关待遇的,由县级以上地方人民政府退役军人工作主管部门取消相关待遇,追缴非法所得,并由其所在单位或者有关部门依法给予处分。
第七十九条 退役军人违法犯罪的,由省级人民政府退役军人工作主管部门按照国家有关规定中止、降低或者取消其退役相关待遇,报国务院退役军人工作主管部门备案。
退役军人对省级人民政府退役军人工作主管部门作出的中止、降低或者取消其退役相关待遇的决定不服的,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。
第八十条 违反本法规定,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第十章 附则
第八十一条 中国人民武装警察部队依法退出现役的警官、警士和义务兵等人员,适用本法。
第八十二条 本法有关军官的规定适用于文职干部。
军队院校学员依法退出现役的,参照本法有关规定执行。
第八十三条 参试退役军人参照本法有关参战退役军人的规定执行。
参战退役军人、参试退役军人的范围和认定标准、认定程序,由中央军事委员会有关部门会同国务院退役军人工作主管部门等部门规定。
第八十四条 军官离职休养和军级以上职务军官退休后,按照国务院和中央军事委员会的有关规定安置管理。
本法施行前已经按照自主择业方式安置的退役军人的待遇保障,按照国务院和中央军事委员会的有关规定执行。
第八十五条 本法自2021年1月1日起施行。
来源:新华社
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本文章来源于“人民武警”!

鼓动人生

校本部阅读(1365)

项目介绍:

  击鼓颠球又叫动感颠球、鼓动心声、鼓动人心,这是一个要求团队高度协作的项目,需要大家在短时间内制定出达到目标的方案,并在执行过程中协调一致。实际操作时,难免会遭遇排球落地、落绳子上,学员身上等失败的情况。这就要求队员们在认真负责的同时能够沉下心来,承受得住失败的挫折,越挫越勇,持之以恒,最终成功地完成任务。培养员工不怕挫折、不断进取、勇于拼搏、争创佳绩的竞争意识,锤炼员工在经历挫折和身处压力环境下的心理承受力

项目类别:心理承受力类

  游戏时间:50分钟

  场地要求:平整空旷的场地(每组需30平米以上)

  游戏道具:每组需大鼓一面(鼓侧面拴有16根扁带的)排球或同类用球1个

  每组人数:9—17人(根据鼓的绳数定人数,其中有一人放球)

游戏规则:

  1. 要求所有队员在保证安全的情况下,尽可能地创造更多的颠球纪录;

  2. 每人牵拉一根或两根鼓上的扁带绳子将鼓支撑起来;

  3.颠球时队员必须握住绳头30cm以内的地方,如若鼓绳头有把手则只能握住把手;

  4.颠球开始后鼓不得落地,球飞离鼓面后,不得将鼓摔落在地上,放下时要缓慢;

  5.把排球放在鼓面上,在参与者的通力协作下,使鼓有节奏地平稳地让排球连续地颠起,排球颠起的高度不低于鼓面20cm(也就是说排球的底侧与鼓面中间的距离),在击鼓颠球游戏规定的时间内,依球颠起的排球总数量给予各队排名(只统计在鼓面颠起的);

  6.击鼓颠球游戏过程中排球不得落到鼓面以外的其他地方,比如落到扁带绳子上,地上等。

  7.颠球过程中注意安全,拓展教练叫停时必须停止,因场地原因停止,可以据情况决定是否累加。

任务布置:

1、语言精炼,重点突出,讲解清楚,及时反馈,确保学员了解任务要求;

2、确认人数与鼓声的数量关系;

3、安全要求讲解清楚,确保学员的安全;

4、拓展教师可以帮助将球放在鼓面上,也可以选派一名学员放球;

5、学员在屡次受挫后提醒他们要加强协作,不要将不良情绪发泄到鼓上;

6、不断提醒学员关注排球的同时,也要关注自己脚下和身边的队友;

7、从颠起第一个球开始,球不得落在地上,否则从O开始计数。

训练指导与实施

1、这是一个团队配合的项目,要求我们在保证安全的情况下,尽可能地创造更多的颠球纪录;

2、每人牵拉一根鼓上的绳子,如果人多绳少可以轮流替换,如果人少绳多可以让某些学员牵拉两根;

3、颠球时学员必须握住绳头30cm以内的地方,如若绳头有把手则只能握住把手;

4、颠球开始后鼓不得落地,球飞离鼓面后,不得将鼓摔落在地上,放下时要缓慢;

5、每组学员的最低纪录不应少于N个,数量看鼓面的大小而定,一般以100个为佳;

6、球颠起的高度不应低于鼓面20cm,否则此球不计数或从头开始计数;

7、颠球过程中注意安全,拓展教师叫停时必须停止,因场地原因停止,可以据情况决定是否累加。

项目目的:

  1、个人在团队中的作用,会影响到整个团队,所以我们都要进步;

  2、团队出现问题时,每个人的态度,团队的情绪变化。个人要对自己的情绪进行控制,团队领导在这个时候对团队进行激励,对团队的情绪进行调节;

  3、鼓励远比批评有效!相互鼓励,建立信任,这样团队才会更和谐,更有凝聚力,运作起来也会更有效率。团队的智商往往就是取决于和谐程度;

  4、出现问题时,不要先指责别人;首先要反思自己。有时候问题之所以会越解决越麻烦,就是因为大家并不是把精力放在解决问题或找方法上,而是在推卸责任或指责他人上了;

  5、要将注意力集中在你的目标上;

  6、如何减少内耗,形成合力,这是我们现在的以及未来的领导者都要需要面对的课题;

  7、投入与收获是成正比的,自问一下是否全身心投入了;

  8、鼓要平,心也要平,塑造平和面对的心态。对自我以及团队心态、情绪的调整;

  9、球在不断的变化,鼓也要不断的调整。不能用一成不变的方法去应对时刻在变换着 的环境;

注意事项:

1、所有的绳子都由学员拉起,防止其落在地上绊倒学员

2、确保有足够大的场地,活动前应检查地面,确保地上无石头、木棍等硬物

3、学员应穿运动鞋参加项目活动

  此项目是一个难度较大的游戏,对队员的整体协作能力要求较高,需要大家在短时间内制定出达到目标的方案,并在执行过程中协调一致。实际操作时, 难免会遭遇球落地等失败的情况。这就要求队员们在认真负责的同时能够沉下心来,承受得住失败的挫折,越挫越勇,持之以恒,最终成功地完成任务。

心得体会:

  拓展训练项目击鼓颠球,感触颇深。10支队伍,每组9人, 8人拉绳, 1人拿球,1分钟, 成绩好的团队颠球56个,而差的不到20个,团队间的成绩反差如此之大,这个困惑一直萦绕在我的心头。经过几天思考, 总结以下几点,分享给大家:

  1、个人在团队活动中的作用,会影响到整个团队,所以我们都要进步。

  个人之于团队犹如部分之于整体,有效地优化部分有利于创造大于整体功能的效果。所以在活动中我们积极鼓励每个人发挥自己最大的努力并且给予支持。工作中也应如此,每个部门进益求精,才会有公司整体出彩的业绩。

  2、球在不断的变化,鼓也要不断的调整。不能用一成不变的方法去应对时刻在变化的环境。

  创新为事物注入新的能量,是一个事物获得长久发展的重要因素。在活动体会到的就是要注重颠球的方法要有所变化,公司发展的犹如鼓上的球,每一天都有新的变化,在恪守原则的基础上,管理与应对方法也要常换常新常有效。

  3、相互鼓励,建立信任,这样团队才会更和谐、更有凝聚力。

  诚信,诚,对己诚,待人诚;信,信自己,信他人。诚信对于现代公司非常重要,诚心会带来一系列的积极反应,内部互相信任有爱,在外对合作伙伴诚心相待,这些都是利于公司发展的良好诱因。

4、一个成熟的团队是平静的团队,团队工作很重要。

  团队分为五个时期;成立期、磨合期、稳定期、高产期、调整期。每一个时期都需要严谨地对待,很对地方需要磨合以达到和谐共生。此外,团队的情绪也要格外的注重,注意到其中的情绪化状态,进行鼓励,调节。

  5、在“动感颠球”活动中,每组家人都相互协作,认真沟通与配合,经过一步步演练和一次次总结经验,在活动中不断突破前次记录,挑战自我。

  6、一个人颠球容易,一群人颠球难,因为每个人有自己的想法,要学会沟通、配合他人,尝试不同的方法,大家还意识到经验都是在实践中、在做中积累起来的。没有人天生就是优秀的,都是在不断的实践中去感悟、体会和学习的,不做就永远不会有成长。

凝聚产生团队力量,军事特训营

校本部阅读(847)

课程简介:

团队凝聚力是维持团队存在的必要条件。如果一个团队丧失凝聚力,就会像一盘散沙,难以维持下去,并呈现出低效率状态;而团队凝聚力较强的团队,则成员工作热情高,做事认真,并有不断创新行为;因此,团队凝聚力也是实现团队目标的重要条件;那么,如何提升团队凝聚力?如何打造一支向心力极强、高度信任、愿意协作、主动沟通、高度责任感的高效团队?让我们一起见证团队凝聚的力量!

课程收益:
一、促进价值观统一与共同愿景的认同,培养团队荣誉感、归属感,增强团队向心力;
二、培训团队成员间互信互助的意识,加强团队协作和沟通意识,提升工作效率;
三、调整成员心态与状态,增强团队在压力与困难面前勇于挑战的信念与信心;
四、认识并发现团队合作后所产生的1+1>2的结果,打造高绩效的有凝聚力的团队;

黄埔军校盟虎军事夏令营

校本部阅读(2533)

1994年,广州市政府批准,黄埔军校盟虎培训基地成立。后来由于国家体制改革,成立了广州盟拓教育科技有限公司负责管理和运营。黄埔军校盟虎培训基地坐落于山水相映、历史人文底蕴浓厚的广州黄埔长洲岛,毗邻蜚声中外 的黄埔军校旧址,曾是当年黄埔军校学员训练、演习的场所。近年来,更增加了辛亥革命历史 博物馆,丰富了文化基础,增强了军事文化氛围和底蕴。主要开展军事旅游、学生军训、学生 素质教育春(秋)游、学生国防教育、学生军事夏(冬)令营、学生特种潜能开发教育、企业 拓展培训、企业内训、企业会务策划与执行等工作。

历经21年的发展,我们积累了丰富的教学经验,我们最擅长于对学生和企业职员的军事化训 练,有针对性的对青少年学生进行行为习惯训练、感恩教育、军事技能训练、团队协作意识 训练、沟通与演讲训练、潜能训练等;企业培训方面,我们对企业员工进行团队协作意识训 练、狼性销售精英训练、魔鬼训练等。自创办以来接待游客和军训、培训学员总数已超过 100万人次。基地先后被广州军区、广东省、广州市命名为“爱国主义教育基地、广州市军 训定点基地、学生军训示范基地、国防教育基地、企业人力资源培训基地”。基地具有鲜明 的军事特色、完备的培训资质、较高的社会知名度和美誉度,堪称广州市一张传递社会正能 量的“红色名片”。理念

  • 爱国主义教育(参观旅游)我们以“弘扬黄埔精神,加强国防教育、继承革命传统”为使命,以丰富的 军械装备实物展览并融入黄埔军校等丰厚的历史文化,吸引大量军事旅游爱 好者的驻足游览,成为华南大地爱国主义教育的一片沃土。军校荟萃陈列着陆、海、空三军百余件军事装备,是华南地区最大、装备最 全的军事主题展场,包括水陆两栖坦克、各型火炮、护卫艇、导弹快艇、潜 艇、轰炸机、战斗机、导弹、鱼雷、深水炸弹等。
  • 国防教育(学生军训)以《国防教育法》为指针,对广大青少年进行国防教育与素质教育,以 “加强国防教育,弘扬黄埔精神,继承革命传统”为施训宗旨,努力践行 “今天交我一群学生,明天还你一支部队”的庄严承诺。1996年我们率先在华南地区开展驻训式学生军训工作,迄今已成功举办了 近3000期军训,承接参训学生逾100万人次(其中港澳16万)。为广州市 乃至珠三角地区的国防教育事业、以及促进内地与港澳地区青少年之间的 交流做出了特殊贡献,创造了较好的政治效益,赢得了社会的充分肯定和 高度赞誉。
  • 企业培训(军事拓展)2001年,我们引领军事拓展企业培训之先,将黄埔精神军事文化管理理念 植入企业培训课程,通过军事化户外拓展,培养和塑造忠诚、敬业、高效 、精锐的企业团队,全面提升企业的执行力、凝聚力和创造力,打造出企 业的“黄埔军人”。

社会影响

我们作为广州市的一张“红色名片”,具有良好社会形象,二十年以来已成长为珠三角乃至港澳地区闻名遐迩的
爱国主义教育基地、国防教育基地和拓展目的地。人民日报、中央电视台、港澳传媒、
日本NHK电视台等著名国内外新闻媒体都曾进行过大量专题宣传报道,社会影响力不断扩大。

  • 战略愿景我们的战略愿景是:站在新的起点上,深入发掘并弘扬具有黄埔特色的军事 文化,以黄埔军事文化为魂魄,不断创新,努力打造以游、训、培为核心内 容,具有较大规模、较深层次和较高知名度的综合性基地,为国防教育和爱 国主义教育作出新的贡献!
  • 港澳青少年参加军训的意义(价值)由于港澳地区没有兵役制度,也没有学生军训要求,广大青少年对国防和 解放军缺乏了解的渠道,港澳青少年通过到内地参加军训,可以更真实地 体验和了解我们的国防和军队。同时,港澳青少年到内地参加军训也是一 种特殊的交流形式,可以促进港澳青少年对内地的了解,增进彼此之间的 情感。

广州黄埔军校夏令营锻炼孩子的勇气

校本部阅读(1153)

这个暑假,给孩子一个机会,报名参加盟虎吧!让孩子接受专业的指导,在漫漫长假中学到一生受益的本领!

此次夏令营通过活动促进青少年健康快乐的成长,在体验中学习,在学习中吸收,在吸收中提升,增强人与人之间的互信与沟通,致力于帮助青少年在最短的时间内磨练自信、自律、自强的意志,采用军事化封闭式管理,培养成能吃苦、遵守纪律、服从命令遇挫不气馁的良好作风。黄埔军校少儿夏令营给你一个军人的生活的机会,让我们也学一学军人的精神,让我们也同样有勇气和信心去面对生活。训练过程不留任何退路,只有坚持这一条路可以走。如果你有不怕苦的性格,就一定能有非常辉煌的人生。孩子的人生是非常精彩的,没有经历过锻炼的孩子是不容易成才的。

广州黄埔军校让孩子有一个全新的改变

校本部阅读(1189)

虽说暑假应该让孩子好好放松,但是放松过度便成了放纵。不少家长反映孩子放暑假了,整天变得游手好闲,对学习也毫无兴趣。青少年很多坏习惯、不良行为都是从此开始的。针对以上不良情况和青少年孩子在成长中的棘手问题,2020盟虎让您的孩子有一个全新的自我改变。

黄埔军校夏令营使青少年学会自己照顾自己,帮助别人,磨练意志,探索未来,通过体验式的,多元化的,趣味性的培训活动,培养青少年的自学、自立、自强、自律能力,通过亲身经历的多项活动,让他们学会做人,学会创新,学会生存,使他们成为人格独立、有合作意识、懂得珍惜感恩、信念坚定、能够正视挫折与困难,能够掌控自己未来生活的富足与快乐的跨世纪青少年。激发孩子们坚强、自信、感恩、自律、乐观、协作的优秀品质,全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力,让孩子们度过一个快乐轻松的精彩假期。

黄埔军校盟虎课程提升孩子的综合素质

校本部阅读(1397)

如今的孩子都是被服务呵护在手心中长大,缺乏野外生存的能力,盟虎课程让孩子们在享受大自然赋予宝贵财富的同时,增强健康体魄,同时学会自救互救的方法从而提高生存适应能力。

此次夏令营通过活动让营员学会珍惜、学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。不仅是对孩子体力上的考验,更是一种对意志力的深层磨练。如果你希望更深层挖掘孩子的潜力,也希望他能突破自己的极限,欢迎加入2020黄埔军校夏令营。充分展示孩子的领导才能,能使营员更深刻的懂得人生意义、实现理想、了解生活、体验人生。孩子们通过自己的努力,体验到成功的喜悦,发现人生的价值,建立起强大的自信心,亦玩亦学的同时,满载而归!

革命尚未成功 同志仍须努力

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